《中国学校卫生》（月刊）创刊于1980年，由中华预防医学会主办。

《中国学校卫生》主要内容为普及学生卫生保健科学知识，交流与推广国内外有关促进儿童、青少年身心发育、智力开发的科研成果及工作经验，介绍学校卫生医师、校医、保健教师的业务知识与操作技术，刊登有关儿童少年生长发育规律影响因素的调查研究报告，学校健康教育、营养指导，卫生监督监测、常见疾病防治措施经验与综述等。本刊于1992年、1996年、2000年和2004年连续4次被国家权威机构确定为全国预防医学、卫生学类中文核心期刊，2001年被评为国家期刊方阵“双效期刊”，2002年被评为华东地区优秀期刊，2003年被确定为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊；多次被评为中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖，2004年被评为卫生部优秀期刊二等奖，2005年获安徽省优秀科技期刊一等奖。

《中国学校卫生》获得2001年被科技部评为中国期刊方阵“双效”期刊；2001年获中华预防医学会系列杂志优秀期刊一等奖；2002年被评为安徽省优秀科技期刊、卫生部优秀期刊二等奖。

1撰文要求文稿应具有科学性、实用性，资料可靠、数据准确、结构严谨、推断合理、语言简洁、层次清楚、书写工整规范，必要时应采取统计学处理。

2文题应简洁明了，恰当地反映论文的主题内容。一般不超过22个字，不设副题。

3作者文题下列出作者的姓名、作者单位、所在城市及邮政编码。不同的单位应按顺序列出，并在作者姓名的右上角加以标识。文章首页脚注应添加第一作者简介（姓名、出生年份、性别、籍贯、学历、职称及主要研究方向)。如需添加通讯作者，请补充E-mail。

4摘要采用结构式摘要，摘要必须包括目的、方法、结果和结论四大部分，采用第三人称撰写，一般限于400字以内。文稿中欢迎附有相应内容的英文摘要，英文摘要应包括文题、作者姓名（汉语拼音)、单位名称、所在城市名及邮政编码。

5为保证本刊的权威性，杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负，编辑部有权作必要的修改。

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

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  作者：陶芳标 刊期： 2019年第01期

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  作者：杨漾; 吴艳强; 王向军; 彭宁宁 刊期： 2019年第01期

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